TIC

ACTIVIDADES DE NUESTRO

PROGRAMA ONDAS -  LA GUAJIRA

CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE

EBANAL, RIOHACHA – LA GUAJIRA 2015

ETAPAS DE INVESTIGACIÓN

1.      ESTAR EN LA ONDA:

§  Grupo de investigación: VERDE ESPERANZA

§  INTEGRANTES:

§  MAESTRO  ACOMPAÑANTE: Eva María Oñate Arévalo

§  NOMBRE DEL ASESOR: Ana Lorena Reinoso

§  LÍNEA TEMÁTICA  A LA QUE PERTENECE EL PROYECTO: Construir una cultura ambiental y buen vivir.

2.      PERTURBACIÓN DE LA ONDA. ¿En qué podríamos reutilizar los productos sólidos para que no se siga contaminando el ambiente?

3.      SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA. La investigación busca implementar estrategias con los niños y niñas para disminuir la contaminación ambiental. Al arrojar basuras en cualquier parte  de la escuela, genera un  desorden ambiental, ya que estas cantidades de residuos sólidos no se colocan en las partes adecuadas para que no hagan daño principalmente a la salud. Buscamos la manera de que fueran reutilizados dándoles un determinado uso, adquiriendo un aprendizaje significativo reutilizando estos materiales reciclables.

4.      DISEÑO DE LA TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN.

§  OBJETIVO GENERAL. Orientar a los estudiantes para que reciclen todo el material usado en la Institución educativa Centro del Caribe

5.      RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA

Objetivo N°1

Especificar qué elementos pueden reutilizar los estudiantes en la Institución

Se realizó una actividad sobre selección de materiales reciclables en la escuela. Cada estudiante del salón llevó materiales reciclables, como botellas plásticas, cartones, palillos,  paleticas, papel periódico, tapas plásticas.  luego se dividieron en grupos para especificar los elementos que reutilizarían para darle un nuevo uso en la escuela y para uso personal. Luego se seleccionó materiales como botellas plásticas de gaseosa, botellas de jugo, tapas plásticas, pitillos, tubos de cartón, llantas,  y seguidamente los estudiantes empezaron a desarrollar su creatividad coloreando con temperas los tubos de cartón para realizar portalápiz, con las llantas otro grupo de niños pintaron éstas para embellecimiento de sus jardineras, con las botellas plásticas hicieron materas y flores,  con el papel cartón elaboraron portarretratos y carros. con cajitas de fósforos las decoraron para hacer un organizador de accesorios, otro grupo de niños pintaba paleticas para armar una cajita multiusos.

Objetivo N°2
Explicar la importancia de reciclar por parte de los niños en la escuela

Con la charla realizada a los niños de La Institución Centro del Caribe,, se logró que tanto los niños como los adultos entendieran la importancia de cuidar el ambiente reduciendo la contaminación ambiental, a través del reciclaje y así mismo reutilizando los productos sólidos, creando nuevos objetos con material reciclable.

Finalmente se logró divulgar en la escuela el tema de investigación colocando carteleras incentivando a la comunidad para reciclar en la escuela.

Objetivo 3 
Mostrar algunos elementos elaborados por los estudiantes con material reciclable.

Se mostró algunos objetos elaborados por el grupo donde utilizaron material reciclable para su realización. Estos elementos fueron botellas decoradas, portarretratos, cofres portalápiz entre otros, donde explicamos a la comunidad educativa la forma de como reutilizar los residuos sólidos para la realización de éstos. de la misma manera que se explicó la importancia de aplicar la estrategia de las tres R como la denominamos: Reducir, Reciclar y Reutilizar, para así poder dar un aporte al medio ambiente en bajar el nivel de contaminación que actualmente existe en el planeta.

6.      Conclusiones

Se concluye que el grupo pudo mostrar elementos elaborados con material reciclable y a la vez que explicaron ante la comunidad educativa su proceso de realización, como forma de motivar a los niños a que puedan reducir la contaminación con residuos sólidos utilizando la creatividad creando objetos para uso propio y para la Institución. De esta manera los niños podrían estar en un ambiente sano libre de contaminación aportando desde su propia escuela.

7.    BIBLIOGRAFIA

§  http/www.Residuossolidos-interengage

§  http/www.buenambiente.com.co

§  RAMIREZ,Natalia, Manejo de residuos Sólidos Bogotá D.C Shilder 2010 , pág. 33